Theater Mier

Fysiek, poetisch, grappig, uitdagend en roept vragen op.

Theater Mier maakt humoristisch en fysiek theater voor kinderen. Het verhaalt over grote onderwerpen zoals emoties of anders zijn. De acteurs spelen vaak dieren met ervaringen uit het leven van mensen. Na de voorstelling filosoferen de kinderen met de acteurs over wat zij voelen en meemaken en ze doen samen fysieke oefeningen.

Burgerschap

De programma’s van Theater Mier passen heel goed in burgerschapsonderwijs.

Het vak Burgerschap is het vak of de activiteit die leerlingen voorbereidt op hun rol als actieve en verantwoordelijke burgers in de samenleving.Het gaat niet alleen om het overdragen van kennis over de democratische rechtsstaat, maar ook om het ontwikkelen van vaardigheden en attitudes die nodig zijn om deel te nemen aan de maatschappij en deze mede vorm te geven.

Gouden weken

Ook zijn onze programma’s in te zetten voor de Gouden weken. Dit zijn eerste zes tot achtweken aan het begin van het schooljaar worden de Gouden weken genoemd omdat hierin de basis wordt gelegd voor een goede groepsvorming en fijne sfeer.

We spelen weer op de scholen!

Voor de zomer spelen we:

4 juli 2025: ‘Teunis’ op de openbare basisschool ‘Kentalis Signis‘ (Amsterdam)
7 juli 2025: ‘Boos’ op de basisschool ‘K.C. de Optimist’ (Amsterdam)

‘Boswild’ spelen we niet meer dit jaar, maar wel volgend jaar (2026) elders in de stad.

Waarom verhalen van Toon Tellegen?

In het dierenrijk van Toon Tellegen kan alles. In zijn verhalen bespreekt hij grote zaken in het leven zoals vriendschappen, anders zijn, onzekerheid, onbegrip en eenzaamheid op filosofische wijze. Zijn onderzoekende manier van schrijven en de reflectieve nieuwsgierigheid van zijn personages maken de verhalen luchtig en vaak (heel) grappig. Bovendien spreken dieren tot de verbeelding van kinderen. Zij praten met dieren makkelijker over grote mensendingen dan met mensen.

Educatie

Na de voorstelling praten we met de kinderen. Over wat ze gezien hebben. Wat hen opviel en raakte. We letten op verschillen en overeenkomsten in opvatting en idee in de groep. Vanuit de theaterervaring bespreken we persoonlijke ervaringen. We wisselen praten en fysiek ervaren met elkaar af.

We gebruiken theateroefeningen om emoties uit te drukken. We doen oefeningen uit Rots Water en Deep Democracy, en ‘Over de streep’ opdrachten die te maken hebben met het thema van de voorstelling. We keren in deze verwerking steeds terug naar de voorstelling. Zo blijft het gericht, licht en veilig.